高考控制做題速度 提高得分率
高考數(shù)學難度穩(wěn)定
復習時基礎(chǔ)不能丟
王老師表示,剛剛公布的山東高考數(shù)學科目考試說明,只是在“考試形式和試卷結(jié)構(gòu)”一節(jié)中,刪去第I卷單項選擇題“主要考查數(shù)學的基本知識和基本技能”、II卷“主要考查數(shù)學思想、方法和能力”。從中可以看到,考查的重點基本保持一致,但I卷、II卷的考查內(nèi)容不再劃分的過于明顯,換句話說,I卷有個別試題的難度有可能提高,或是II卷的個別試題難度會適度降低。但總體難度、考查重點不會有大的變化。
據(jù)此,王老師建議,考生一定要熟練掌握好基本概念、基本公式、基本方法、甚至個別章節(jié)的結(jié)論、思想方法,才能提高運算能力。平時訓練中多注重把握題、分析題、訓練解題思路,提高分析、解決問題的能力。要控制做題速度,提高單位時間得分率,特別提醒同學們第一大題、第二大題多找方法,不要把小題當大題做,造成前松后緊。
二輪復習強化整合
抽空回顧基本概念
王老師還建議,在第二輪復習中加強基礎(chǔ)知識的整合與系統(tǒng)化。
由于一輪復習時間長,范圍廣,復習過的內(nèi)容容易遺忘,而考前的強化訓練,對遺忘的基本概念又不能全部覆蓋,這就要求同學們課后要抽時間多看課本,回顧基本概念、性質(zhì)、法則、公式、公理、定理;回顧疑點,查漏補缺;回顧一輪學習時總結(jié)出的正確結(jié)論,聯(lián)想結(jié)論的生成過程與用法;回顧以往做錯題目的正確解法以及典型題目。
強化解題速度訓練
基礎(chǔ)不好少做難題
要緊跟老師的復習思路與步驟,提高聽課效率,深刻體會老師對問題的分析過程,力圖當堂課內(nèi)容當堂課消化;認真完成老師布置的習題,同時重視課本中的典型習題,做練習時遇到不會的或拿不準的題目要打上記號,不管對錯都要留下自己的思路,等老師講評時就能夠知道自己的思維偏差在何處。
在加強解題速度和正確率的強化訓練時,要注意以下幾點:首先,不片面追求解題技巧,如果基礎(chǔ)不好,則不要過多做難題,而要把常用的解法掌握熟練,其次,提高準確率,優(yōu)化解題方法,提高解題質(zhì)量,這關(guān)系到考試的成敗。
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(責任編輯:韓志霞)
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