云南:首次實行平行志愿 志愿填報技巧
2009年,我省將首次實行平行志愿。這是高考填報志愿方式和錄取模式的一項重大改革,此項改革直接涉及到高校選拔人才,也涉及到考生的個人利益。許多考生和家長十分關(guān)注今年云南省平行志愿是怎么回事?志愿怎么填報?為此,本報專門邀請了大理州招生考試辦公室主任歐陽奮前就2009年普通高考云南省實行平行志愿進行詳細講解,希望考生和家長理解清楚,減少填報志愿風(fēng)險,提高考生的錄取機會。
2009年普通高考云南省將實行平行志愿。這是高考填報志愿方式和錄取模式的一項改革,考生和家長理解清楚,會減少填報志愿風(fēng)險,提高考生的錄取機會。下面我就什么是平行志愿、為什么要實行平行志愿、實施平行志愿存在的風(fēng)險等有關(guān)問題與考生和家長作探討。
什么是平行志愿?與傳統(tǒng)志愿有何不同?
所謂的平行志愿就是在同一錄取批次中,考生填報的各個志愿均被看成第一志愿,投檔前按分數(shù)(位次)高低對每一個考生的各個志愿逐個順序判斷,對滿足投檔條件的志愿進行投檔,即分數(shù)(位次)優(yōu)先、遵循志愿的原則。我們先談?wù)剛鹘y(tǒng)志愿和平行志愿的區(qū)別:
1、傳統(tǒng)志愿(也可稱為“順序志愿”):就是按分數(shù)高低劃定各批次錄取的最低控制分數(shù)線,在同一錄取批次中志愿優(yōu)先,對同一志愿層次按分數(shù)高低投檔。相應(yīng)的投檔辦法是:在相同科類同一錄取批次內(nèi),對每個院校按文科和理科的一志愿考生先排序,然后按一定的比例由高分到低分向錄取院校投檔。錄取順序是:對于考生而言,在同一批次上線考生中,先錄第一志愿的考生,第一志愿錄取結(jié)束后,才對第一志愿未被錄取的考生進行下一個志愿的錄取。對于院校而言,已完成招生計劃的院校結(jié)束本批次招生,未完成招生計劃的院校才能錄取下一個志愿的考生。
2、平行志愿:按分數(shù)的高低劃定各批次分數(shù)線,在同一批次中對文科和理科考生分別按高考總分由高到低排序,如:
文 科 理 科
文科第一名 理科第一名
文科第二名 理科第二名
文科第三名 理科第三名
… …
文科第七萬名 理科第七萬名
… …
相對于考生個人志愿來說,在投檔時遵循志愿,計算機須按照ABCDE次序進行檢索。即:考生填報的各個志愿均被看成第一志愿,投檔前按分數(shù)(位次)高低對每一個考生的每個志愿順序判斷,對首先滿足投檔條件的志愿進行投檔,即分數(shù)(位次)優(yōu)先,遵循志愿的原則。
考生在按分數(shù)排序的過程中,如果出現(xiàn)相同的投檔分數(shù),即文化總分+照顧分的值相同,則按文化總分、語文、數(shù)學(xué)、綜合、外語各項成績依次、逐項比較,并按比較結(jié)果排列出現(xiàn)先后順序。如果所有科目分數(shù)都相同,則按同分數(shù)考生處理。
一次性原則?忌顖蟮钠叫兄驹钢辉谠撆卧撦喭稒n中有效,對每次填報的同批次平行志愿只進行一次投檔,未能投出的考生原來所填報的本批次志愿作廢,考生可填報本批次后續(xù)的征集志愿或參與下一批次錄取。
有效性原則。即在符合錄取院校對民族、單科成績要求的條件控制下投檔,不符合條件的,不參與投檔。
投檔和錄取程序:預(yù)先用計算機對考生的考試從高分到低分成績進行排序,然后,按個人志愿順序進行檢索、分檔,對所有滿足投檔條件的考生采取同時投檔、同時錄取。
現(xiàn)以李一和王二兩位考生錄取為例,說明二者不同,造成錄取結(jié)果的不一樣:(詳見報紙)
李一和王二都填了“學(xué)校2”但錄取辦法不同,優(yōu)先權(quán)也不同。按傳統(tǒng)志愿錄取方法:599分的王二優(yōu)先投檔給“學(xué)校2”;按平行志愿:600分的李一優(yōu)先投檔給“學(xué)校2”。
為什么要實行平行志愿
1、傳統(tǒng)志愿的弊病在于:
(1)、傳統(tǒng)志愿方式過分強化了第一志愿的作用,而弱化了五個第二平行志愿的作用。五個第二平行志愿只有第一志愿高校沒有錄滿,所填志愿才有效。這樣考生填報志愿難度大、風(fēng)險高,存在高分段考生落榜現(xiàn)象。
(2)、傳統(tǒng)志愿方式在一定程度造成了一些高校生源情況不穩(wěn)定,“斷檔”(生源不足)和“大小年”現(xiàn)象比較突出。填報志愿的博弈成分強,增加了考生和家長緊張感。
2、平行志愿的優(yōu)越性在于:
(1)、平行的幾個志愿作用比較均衡,志愿的有效性提高,錄取的可能性提高。減少考生在志愿填報中的投機心理,引導(dǎo)考生根據(jù)自己的分數(shù)、興趣、愛好和特長理性填報志愿。
(2)、有利于妥善處理分數(shù)與志愿之間的矛盾,降低高分落選的可能性,增加高考的公平性;
(3)、有利于避免高校生源“撞車”,緩解高校錄取“斷檔”和“大小年”現(xiàn)象。
實行平行志愿后容易出現(xiàn)的認識偏差
1、錯誤地認為實行平行志愿時,ABCDE五個志愿是絕對平行,沒有順序的。實際上,當(dāng)考生滿足多所高校條件時,要按A、B、C、D、E的順序?qū)⒃摽忌臋n案投到首先滿足條件的那所高校。
2、錯誤地認為實行平行志愿時,每一個考生的檔案同時分別投到ABCDE五個志愿的高校,然后由高校錄取,考生選擇其中一所高校就讀。實際上,目前還不能做到一檔多投,只能一檔一投。
3、錯誤地認為實行平行志愿時,不存在投檔風(fēng)險。實際上,當(dāng)考生的實際成績與填報志愿的每一所高校的實際要求成績均有差距時,存在檔案投不出去的風(fēng)險。
4、錯誤地認為ABCDE五個志愿投檔是有先后的,當(dāng)被A高校退檔后,還可以往B高校投檔。實際上,所有該批次檢索分檔好的檔案都是同時投出去的,各高校錄取也同時進行的,當(dāng)被某一高校退檔后,只能進入征集志愿環(huán)節(jié),或參加下一批次的錄取。
5、錯誤地認為平行志愿的投檔錄取與高中招生一樣,按招生計劃1∶1投檔,沒有退檔風(fēng)險。實際上高校招生由于有專業(yè)匹配問題,加上不同的高校、專業(yè)有不同的要求,無法按1∶1投檔,要留有余量。
實施平行志愿存在的風(fēng)險
1、檔案投不出去。主要原因:
(1)、考生填報志愿時定位不準確(志愿過高),也就是說考生的投檔分均未達到幾個平行志愿的投檔線,就不可能被投檔。
(2)、考生填報的幾個平行志愿之間缺乏合理的梯度。
2、已投檔,但被高校退檔。主要原因:
(1)、報考比較熱門的專業(yè)或?qū)I(yè)撞車且不愿意調(diào)劑而導(dǎo)致專業(yè)匹配不上(專業(yè)志愿不服從調(diào)劑);
(2)、體檢不符合高校專業(yè)錄取要求或單科成績達不到高校要求;
(3)、在所投檔的高校里相對考分低;
(4)、高校擇優(yōu)錄取的原則允許院校投檔數(shù)略大于招生計劃數(shù),因此,超計劃數(shù)投檔的考生依然面臨正常落選的風(fēng)險。
平行志愿不是平等志愿,實施平行志愿在一定程度上降低了填報志愿的風(fēng)險,但不能全部消除風(fēng)險。
實施平行志愿后考生如何填報志愿
實施平行志愿后,仍然要堅持“熟悉章程,量體裁衣,冷熱搭配,兼顧地域”的原則。
1、準確定位,防止志愿偏高而投不出檔案;
2、注意合理的梯度,攻守兼?zhèn),在理想與風(fēng)險之間求得平衡。
3、善于讓步,防止投檔后被退檔。看重高校,對專業(yè)選擇適當(dāng)讓步,要看到進學(xué)校以后,只要努力學(xué)習(xí),還有再次選擇專業(yè)的可能;看重專業(yè),對高校的選擇適當(dāng)讓步,有時好學(xué)校不如好專業(yè)。
今年我省首次實行平行志愿,平行志愿也難免存在某些缺陷,任何方案都不可能是完美的,但從總體上來講,這一改革舉措的推出,是一項以人為本,以考生為本,關(guān)愛考生的民心工程。
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實行平行志愿后的錄取流程
當(dāng)完成考生電子檔案的組建,劃定各批次最低錄取控制分數(shù)線,整個錄取過程為:
排序→分檔(檢索)→投檔→錄取→確認(上報錄取或退檔)
以考生李一為例:考分600分,A志愿為學(xué)校1;B志愿為學(xué)校2;C志愿為學(xué)校3;D志愿為學(xué)校4;E志愿為學(xué)校5。首先計算機對所有考生進行排序,然后依次對考生的考試成績從高分到低分進行分檔(檢索),檢索到李一時,先看李一的A志愿,學(xué)校1的招生計劃是否錄滿,如未滿,即可投檔給學(xué)校1,如已滿再看B志愿,學(xué)校2是否計劃已滿,如未滿,即可投檔給學(xué)校2,如已滿再看C志愿,依次進行……。如所有志愿檢索都未滿足投檔條件的(一般是志愿偏高),屬上線未被投檔考生。投檔后因?qū)I(yè)不服從調(diào)劑或超比例投檔被退回的考生屬退檔考生。
對本次投檔未完成招生計劃的高校,不能補投原有志愿檔案,未完成的招生計劃須統(tǒng)一公布,向考生重新征集志愿。
對每次填報的同批次平行志愿只進行一次投檔,未能投出的考生原來所報的本批次志愿作廢。被退檔的考生和沒被投檔的上線考生一同進入征集志愿程序,征集志愿填報結(jié)束后,重復(fù)以上錄取程序。給未完成計劃的高校補投檔。
學(xué)校收到投到本校的考生檔案后,按規(guī)定進行錄取,錄取方案確定下來后,回傳省招生考試院。
省招生考試院對學(xué)校的錄取方案進行審核,如無異議即可確認,學(xué)校完成錄取工作。
平行志愿填報信息按機密材料管理
(1)、考生志愿一經(jīng)填報,即按機密材料管理。
(2)、已錄取考生一律不得退檔改投其它高校。
(3)、填報志愿結(jié)束后,須將考生填報志愿信息備份存檔,任何組織和個人不得更改,以保證公平、公正。
(責(zé)任編輯:盧雁明)
特別說明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準。
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